Aujourd'hui nous retournons à l'école pour donner une deuxième séance de dessin. Connaissant un peu mieux les conditions matérielles et les capacités des élèves, nous nous sommes préparés. Nous voulons surtout leur faire travailler les couleurs et essayer de leur faire comprendre les dégradés; pour cela, nous leur demandons de peindre un arc-en-ciel. Certains y arrivent très bien, mais pour d'autres, passer en douceur d'une couleur à l'autre est difficile. Un peu comme les enfants occidentaux, ils sont plus habitués au trait et à la reproduction qu'à la surface et à la création.
A la fin de la séance, tout le monde semble content, aussi bien les enfants et Abhishek que nous. Les dessins préparés par Héloïse comme modèles sont très admirés et même affichés dans le bureau de l'école.
La fondatrice de l'école (elle l'a cédée à Ecoles de la Terre), son fils Abhishek, un membre de la direction et un professeur (fille de la fondatrice et soeur d'Abishek).
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